Presentación Proyectos Participativos de Aula (PPA)

El Distrito 06-04  realizo en  Centro Educativo Básico La Torre  la presentación Proyecto participativos del  aula en las cuales participaron las escuelas aledañas  a la zona, de igual manera este  evento contó  con la  presencia de técnicos de la Regional 06 y técnicos del distrito 04.      Los Proyectos Participativos de Aula son una estrategia pedagógica de investigación-acción, responden a la necesidad de impulsar una pedagogía crítica y transformadora que articula las experiencias de aula con la realidad social de los sujetos implicados en los procesos de
aprendizaje.

Durante la presentación los diferentes centros estuvieron   haciendo eco  de diversas manifestaciones artísticas como drama, musicales y presentaciones de proyectos de investigación de interés humano y social.
Centro Educativo Básico La Torre  enfoco su presentación en el fomento del consumo de frutas y verduras  en la vida  diaria para una dieta saludable y balanceada. Los  niños   expusieron en diversas manifestaciones la importancia  de los vegetales y lo dañino de las comidas chatarra.

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Los Proyectos Participativos de Aula:

• Enriquecen y redimensionan los aprendizajes.
• Favorecen la construcción colectiva de los conocimientos.
• Promueven la investigación y la autonomía de los aprendizajes.
• Desarrollan competencias para la vida.
• Privilegian la participación democrática, el consenso, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones.
• Favorecen la reflexión sobre valores fundamentales como, la solidaridad, la equidad, la tolerancia, la dignidad humana y la responsabilidad.
• Potencian la relación escuela-comunidad.
• Promueven el pensamiento crítico y reflexivo y la formación integral del sujeto que aprende.

Proceso de Preparación y  Planificación

• Acompañamiento a la implementación de la estrategia.
• Actualización permanente a partir de las comunidades de aprendizaje.
• Reflexión y evaluación de los procesos desarrollados.
• Socialización de los resultados de los PPA con las comunidades educativas y locales.
• Producción de instrumentos, materiales de apoyo y sistematización de las experiencias.